25岁的布莱尔·特纳(Blair 特纳)和24岁的艾莉·宋(Ellie 首歌)获得了著名的富布赖特美国学生计划2025-2026年度助学金。 对于霍林斯大学来说,在一年内有两位富布赖特奖获得者是令人兴奋的第一次,这是在去年的里程碑的基础上建立起来的,去年霍林斯大学庆祝了多年来第一位本科生富布赖特奖获得者。 总之,这些成就代表了霍林斯致力于全球参与和学术卓越的一个新的高点。
“我们的霍林斯富布赖特学者已经做好了充分的准备,可以为他们将要服务的社区做出有意义的贡献,并促进跨文化理解,”诺拉·基泽·贝尔教务长劳拉·a·麦克拉里(Laura A. McLary)说。 “在海外学习一年后,他们加入了一个享有盛誉的全球网络,为他们提供了持续学习、研究和联系世界各地的机会。”
霍林斯校长玛丽·达纳·辛顿说:“两位霍林斯学生成为富布赖特学者,有力地证明了他们的奉献精神,也证明了支持和激励他们的教师和社区。” “We are incredibly proud of their accomplishments and look forward to the impact they’ll have on the world.”
是什么 富布赖特学者在做什么?
Beginning in September, 特纳, who received a B.S. in environmental science, will travel to Tbilisi, Georgia, to join a global research team at the Agricultural School of Georgia. Her Fulbright research will focus on grapevine resistance to Plasmopara viticola, the pathogen that causes downy mildew, a disease that can devastate table grape crops worldwide. 以色列和格鲁吉亚等其他国家已经开发出了抗抗性葡萄品种,特纳的工作将支持正在进行的全球努力,将非抗性葡萄品种杂交,以创造更具抗抗性的葡萄。
特纳获得这一机会的途径始于2023年,当时他是康奈尔农业科技公司的暑期研究学者。 这段经历使她进一步与美国农业部(USDA)合作,包括她目前在西弗吉尼亚州科尔尼斯维尔的阿巴拉契亚水果研究站担任生物科学技术人员。 There, she met her Fulbright mentor, Nana Bitsadze, a Georgian plant pathologist who studies the ancient Saperavi grape variety — a variety native to Georgia, the “birthplace of wine.”
特纳自称是“植物妈妈”,拥有60多株室内植物。她最初打算回到厄瓜多尔,在霍林斯j学期期间,她在那里研究气候变化和植物生态系统。 但在大四之前,她把她的富布赖特计划转向了葡萄栽培——这一思想上的转变得到了全体教员和富布赖特顾问珍妮·贾姆古索的支持。
“成为富布赖特学者为我的下一步做好了准备,”特纳说。 “它增强了我的研究能力,为我想在研究生院学习的内容奠定了基础。 I’m also excited to experience other cultures — especially in Georgia, the motherland of wine. 我将带着这些知识度过余生。”
首歌 获得了在柬埔寨的富布赖特英语助教奖学金,这是一个她非常喜欢的国家。 她以前在高中教过英语,这段经历加深了她对跨文化联系以及柬埔寨和韩国遗产之间共同历史的热情。
2024年,宋通过西班牙教育部的北美语言和文化助理项目(NALCAP)在西班牙桑坦德教了一学年的英语。 她的NALCAP经历从2024年10月持续到2025年6月,进一步塑造了她与不同社区密切合作的愿望。
虽然宋有机会通过富布赖特项目延长她在国外的教学时间,但她最终决定从事医疗保健事业,利用她作为英语专业的背景,并在生物学方面打下坚实的基础。 她现在就读于加州大学洛杉矶分校的护理硕士课程。
宋的富布赖特入选和海外教学经历肯定了将她的热情联系在一起的更深层次的线索——教育、服务和文化谦逊:“教学和护理都是信任的行为,”她在她的富布赖特申请中写道。 “无论你是在柬埔寨教书,还是在医院帮助病人和培训护士,在跨文化环境中建立联系和适应的能力都很重要。”
“我真的很喜欢护理工作中人性化和互动的部分,”宋补充道,她正在考虑从事儿科工作,这一选择的灵感来自于她刚刚结束的海外经历。
色织席纹绸 24岁的福捷是霍林斯大学的第一位富布赖特本科生奖学金获得者,他一直在西班牙马德里,在全球各地的教室里指导学生模拟联合国。 Read more about 福捷的富布赖特和霍林斯之旅.
建设富布赖特文化
自2024年1月担任富布赖特项目的首席顾问以来,法国大学的助理教授珍妮·贾姆格索(Jeanne jsamuousso)改变了霍林斯支持和准备学生申请者的方式。 她与学校各院系和教职员工密切合作,在短短一年内将申请人数增加了一倍,方法是揭开申请流程的神秘面纱,并扩大招生范围——早在学生入学第一年就开始了。
麦克拉里解释说:“作为本科生研究和奖学金的联合主任,jsamudousso博士为这项工作带来了深厚的专业知识和经验。” “她对全球学习的承诺激励着她如何指导申请富布赖特奖学金的学生。”
“我们在霍林斯大学有很多很有实力的候选人,只是他们并不总是知道这一点,”jsamgousso说,他自己的环球之旅始于在美国担任法语助教,“在国外度过一年改变了我的人生轨迹,让我对许多我从未考虑过的事情有了新的认识,比如获得硕士和博士学位。我希望我们的学生也有同样的机会。 生活在一种不同的文化中,学习一门不同的语言,发现新的可能性,打开他们不知道的大门。”
jsamgousso的方法既是战略性的,也是个人的。 她主持信息会议,发送有针对性的通信,并与每一位被推荐的学生单独联系。 她还强调了富布赖特项目的可及性:该项目是全额资助的,没有最低GPA要求,也没有旅行经验要求。
她为申请人设定了明确的期望,指导他们完成一个结构化的时间表,包括早期草稿和委员会审查。 她补充说:“把它分成可管理的步骤,会让你觉得这个申请是可以实现的。”
“我最喜欢的是从头到尾一对一地指导学生完成他们的项目,并观察他们最终按下‘提交’时的兴奋,”jsamgousso回忆道。 “我可以了解不同的国家、领域和激情,除了我通常关注的法国文学之外,我对学生有了更深入的了解。”
尽管联邦政府对2026年富布赖特项目的资助存在不确定性,但j<s:1> gousso目前正在为9名申请者提供咨询,这些申请者既有在校学生,也有校友,他们正在马达加斯加、韩国、瑞士、德国和法国开展项目。 她希望资金能够恢复,霍林斯学院很快就会平均每年有10名申请者——这一势头正在引起全国的关注。
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