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在社区力量的推动下,natattore Fortier ' 24获得富布赖特奖

在社区力量的推动下,natattore Fortier ' 24获得富布赖特奖

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2024年5月8日

在社区力量的推动下,natattore Fortier ' 24获得富布赖特奖 Natte Fortier '24

当natattreefortier’24反思他认为什么是充实霍林斯经历的关键时,有一种品质在他的脑海中特别突出。 当他作为一名未来的学生第一次参观校园时,他就意识到了这一点,这一点在他整个本科生涯中一直保持不变:强烈的社区意识。

他说:“这里的支持程度令人惊叹。” “如果我没有机会与这些非常敬业的教授一起工作,我就不会获得同样的机会。”

The relationships he nurtured and the guidance he sought and received culminated this spring when Fortier was accepted into the 富布赖特美国学生项目, the U.S. State Department’s flagship initiative devoted to inter赌球在线al academic ex赌球在线. 以前只有少数霍林斯的学生被授予这一荣誉,包括Jacob Silverstein 2002年文学硕士(墨西哥)和Ellen Silverman 1990年文学硕士(香港)。 Fortier will travel to Madrid, Spain, this September to spend nine months as an English Teaching Assistant (ETA), working in Global Classrooms to coach students in 模拟联合国.

福蒂埃说:“如果不是我的导师克里斯托弗·弗洛里奥(历史学助理教授)告诉我,我百分之百有能力参加竞选,我甚至都不会梦想参加竞选。” “如果在整个申请过程中没有他的支持和反馈,我是不可能成功的。”

福蒂埃一进入霍林斯大学就知道自己对教育很感兴趣,并最初将自己的抱负集中在政策方面。 他宣布主修政治学,随后在里士满的弗吉尼亚州议会会议期间,他与89年的州参议员詹妮弗·博伊斯科(Jennifer Boysko)一起实习,获得了参与现实世界中倡导教育问题的机会。

福捷解释说:“我开始研究针对教师培训的立法。 “这是一个很好的机会,可以了解立法程序是什么样的,并看到教育政策的一些不同方面。”

福杰最终选择在霍林斯大学待了四年,并将他的历史辅修改为第二专业,这个决定对他的学术和职业目标产生了相当大的影响。 虽然他对教育政策仍然很感兴趣,但他对历史的热爱开始占据中心位置。

In 2023, Florio urged Fortier to apply to 哥伦比亚大学领导联盟的夏季研究早期识别项目(SR-EIP), which its website describes as “a fully paid internship program that provides undergraduates with training and mentoring in the principles underlying the conduct of research and prepares them to pursue competitive applications to Ph.D. programs.”

与富布赖特项目一样,福捷最初对申请高级经济知识产权计划持怀疑态度。 “要不是弗洛里奥教授告诉我应该申请,我是不会申请的。 我仍然专注于政策,我不认为我一定要做历史研究。 我认为这是我无法理解的东西。 但弗洛里奥教授向我保证我可以做到,并在整个申请过程中支持我。 这是非常有益的。”

去年夏天参加高级管理学院对福捷来说是一个关键时刻。 “这次经历改变了我的想法。 在哥伦比亚大学进行实际的档案研究,并与不同的教授和研究生建立联系,这是一个了不起的机会。 它确实帮助我了解了研究,并意识到我想做什么。”

Inspired by his work at SR-EIP, Fortier interned during January Short Term this year at the 美国国会图书馆 in Washington, D.C., where he made important contributions to an education project. “我的工作是把说西班牙语和葡萄牙语的诗人朗读他们作品的录音收集成教师可以在课堂上使用的教学材料。 我亲身学习了图书馆学,也了解了幕后的研究过程。 去年夏天,我了解了成为一名研究人员的意义,然后在一月份与从事研究的人一起工作,这真是太酷了。”

福捷对研究的热情也体现在他的毕业论文《塑造女性气质:20世纪之交美国女子学院性别不一致性的机会》中。 他说,这个想法“来自我去年秋天做的一个项目,专门研究霍林斯的历史,以及非传统性别表达的机会和限制。” 我开始这个项目的重点是霍林斯,然后在我的论文中研究了东北的七姐妹学院。”

福捷补充说,“我自己作为霍林斯大学跨性别学生的经历”对她产生了重大影响。 “通过我在这里的时间,我可以认识到,这个历史悠久的女子学院的空间为我提供了表达自己、发现自己、在这个社区找到爱和支持的机会。”

福捷说,探索“像我这样的学生一百年前在霍林斯和其他机构会经历什么,真的很令人兴奋。” “我进行了档案研究,得到了一些非常酷的资料,并能够将故事公之于众,这样今天的学生就能看到类似于酷儿祖先的个体。 我玩得很开心。”

《塑造女性气质》为福捷赢得了声望很高的荣誉。 这篇论文在2024年弗吉尼亚Phi Alpha Theta历史荣誉协会区域会议上获得了美国历史一等奖,并获得了2024年温德姆罗伯逊图书馆大三/大四本科生研究奖。 At Hollins’ 47th Honors Convocation in April, Fortier received the Mary Williamson Award for the best study submitted in the field of humanities. 他还获得了Pi Sigma Alpha奖,该奖项旨在表彰在政治科学课程中平均成绩最高的大四学生。

福捷一直是霍林斯大学的积极领导者,担任住宿助理和校园导游。 他目前是女权主义多数领导联盟(FMLA)的主席,这是一个致力于种族正义和包容变性学生的社会正义组织。 在他的领导下,FMLA邀请了演讲嘉宾到校园讨论罗阿诺克的LGBTQ+历史,举办了性教育活动,并组织了NARCAN培训。 福捷说:“我真的很想把学生们与罗阿诺克的不同组织联系起来,我希望明年毕业后这种情况能继续下去。”

明年完成富布赖特项目后,福捷计划攻读历史学博士学位,并成为一名教授,但他强调,他打算“继续参与研究领域”。 我在哥伦比亚大学度过的这个夏天,以及我今年花在这个漫长但令人兴奋的论文项目上的时间,让我意识到我喜欢研究。 在我沉浸其中之前,我没有意识到它有多么令人兴奋。 这就像解开一个谜团或拼凑一个拼图,我希望将来继续做历史研究。”

他还强调,离开霍林斯后,社区的重要性将继续指导他。 “我在这里建立的联系教会了我,当我进入现实世界时,我仍然会感到有能力为自己辩护并寻求帮助。 与霍林斯的教授和学生分享想法和灵感是塑造我想成为的人的最有力的部分。”

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